教導孩子,走該走的路


都在說孩子是社會未來的棟樑,為了好好地栽培他們,父母不吝萬金,師長傾囊相授,為的 是孩子成材長進。但除了這些,還有更重要的嗎?

對不少人說過這故事:有天在地下鐵車廂遇上一母兩小孩,親眼看著兩個小孩不理會排著隊 的擠擁人群,也不理會車廂內等著下車的另一群人,車門一開便超越所有正在規距地排著隊 的人,閃身進入車廂搶佔座位。兩個小人兒坐下,四隻小手按著兩人中間留空著的座位,等 著她的母親。看著側目,心想這母親怎的不會教導孩子守規矩,但原來好戲更在後頭。當三人都安坐後,竟為搶得座位而高興得拍起手掌來。在這樣的母親薰陶下,孩子會怎樣成長? 孩子長大了若變得自私自我,或因此在工作交友都遇上困難時,母親會否覺醒,是自己的「身教」毒害了孩子?若孩子因此而犯規犯法,母親又會否覺醒,是自己害了這個社會?

父母是孩子的首位名師,白紙般的小孩,父母染上甚麼顏色、孩子便變成那種顏色。教導孩 子,身教比言教來得重要,口說來漂亮,不如做的實在。很喜歡早上站在校門迎接剛回校的 學生,看著家長們拖著孩子的小手、背著孩子沉甸甸的書包,把孩子送到校門,送上書包後 再送上一個擁抱,再目送著孩子帶笑地跑進校園。父母以愛滋養孩子的成長,將來孩子長大了,也回報父母、回報社會以愛。

在可譽,我們希望能教導孩子正直負責、努力不懈、勇於承擔、陽光開朗。作為老師的我 們,又豈可怠慢? 這段日子,香港的氣壓很低。打開報章,看到的盡是成人世界的貪戀權利、堆砌慌言、推卸責任……很希望可譽會是一片可以讓孩子健康快樂成長的樂土,很希望 作為孩子守護者的我們,能持守正道,能以身作則,能以我們的一言一行,教導孩子走該走的路。

 

二零一二年八月

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